专家信息：
李建安，男，1964年4月生，汉族，湖南茶陵人，博士，教授，中南林业科技大学林学院副院长，博士生导师。
教育及工作经历：
2006.06~ 中南林业科技大学森林培育学科博士生导师、学术带头人，中南林业科技大学学科建设处副处长（兼）。
2004.09~2006.05 中南林业科技大学资源与环境学院工作，教授。
2004.10~2005.10 波兰华沙大学植物分子生物学实验室留学，访问学者。
2003.09~2006.06 中南林学院森林培育学科博士研究生学习，获农学博士学位。
2003.03~2003.11 国家自然科学基金委员会生命学部工作（兼聘）。
1996.09~2000.12 中南林学院同等学历研究生班。
1984.07~2004.09 中南林学院资源与环境学院工作（助教、讲师、副教授）。
1980.09~1984.07中南林学院经济林专业大学本科生学习，获农学硕士学位。
学术兼职及社会任职：
1. 民建会员。
2. 第七届株洲市政协委员。
主讲课程：
先后承担《植物基因工程》、《植物细胞工程》、《植物生殖工程》、《现代生命科学研究进展》、《经济林栽培学》、《科技文献利用与写作》等6门研究生和本科生课程。
培养研究情况：
资料更新中……
研究方向：
1. 经济林培育
2. 林业生物技术
承担科研项目情况：
“十一五”期间，主持科研项目5项，其中，国家自然科学基金1项，国家“十一五”林业科技攻关子专题2项；主要参加国家自然科学基金、湖南省重点推广项目等科研项目5项，其中2项为技术负责人。
1. 国家自然科学基金项目“油桐成花机理及其对激素信号的分子应答（30671710）”。
2. “拟南芥悬浮细胞基因转化模式与技术”。
3. “枣花药雄核发育诱导及单倍体种质材料的建成”。
4. “油茶雄核发育途径及其机理研究”。
科研成果：
1. 致力于建立南方经济林生态经营和省力化栽培技术体系，总结发掘了湘西坡耕地经济林生态种植模式与关键技术。
2. 致力于建立经济林开花生物学实验系统，率先研究了油桐成花机理及其对激素信号的响应机制。
3. 完成拟南芥悬浮细胞遗传转化阶段性研究，成功解决悬浮细胞白化和超低温保存技术难题。
4. 在湖南、江西、三峡库区等地开展了油茶、枣、李等成果推广和技术服务工作。
5. 历年来发表各类论文50余篇，曾获得省科技进步二等奖1项，成果3项，登录新基因1个，获“中国科技期刊青年编辑奖”等荣誉4项。
发明专利：
1 一种白木通快速繁殖的方法 李建安;吴玲利;雷小林;马英;孙颖;柯镔峰 2015-06-09 2015-08-26
2 饲用植物压块的制备方法 罗树凌;陈斌;罗迎社;陈翔;丁科;冯革非;肖宏彬;张党权;陈丽莉;李建安 2013-01-11 2013-04-10
3 一种饲用植物压制装置 罗迎社;陈斌;罗树凌;陈翔;张党权;陈丽莉;丁科;冯革非;肖宏彬;李建安 2013-01-11 2013-04-03
4 饲用植物压块机 罗迎社;陈斌;罗树凌;陈翔;陈丽莉;丁科;冯革非;肖宏彬;李建安;朱正文;冯燕 2013-01-11 2013-09-11
出版专著：
1. 编写了《科技文学写作应用》教材，获得“中国科技期刊青年编辑奖”。
2. 参与编写全国统编教材《经济林栽培学》（第3版）其中“经济林良种繁育”章节。
代表性论文：
1 白木通的光合特性 吴玲利; 熊利; 柯镔峰; 龚春; 雷小林; 李建安 江苏农业科学 2015/8/25
2 核桃待选优株坚果品质主成分分析及综合评判 优先出版 梁珊珊; 吕芳德; 蒋瑶; 李建安; 王森; 李凡松; 袁阳; 陈丽莉 经济林研究 2015/7/15
3 白木通组织培养及快速繁殖 吴玲利; 柯镔峰; 龚春; 马英; 雷小林; 李建安 植物生理学报 2015/6/20
4 不同间作模式对油茶幼林树体生长的影响 熊利; 孙颖; 谷战英; 雷小林; 任骏; 李建安 经济林研究 2015/6/15
5 3个木通品种光合特性的比较 吴玲利; 熊利; 柯镔峰; 龚春; 雷小林; 李建安 经济林研究 2015/6/15
6 美国山核桃坚果主成分分析及综合评价 优先出版 梁珊珊; 吕芳德; 蒋; 瑶; 李建安; 王森; 蒋淑芳; 李凡松 中国南方果树 2015/6/8
7 油茶科技示范观光园规划设计——以江西星火油茶科技示范园为例 罗敏; 孙颖; 雷小林; 李建安; 熊利 南方林业科学 2015/4/15
8 油桐花芽RNA提取方法的改良及油桐SOC1基因片段的克隆分析 罗敏; 孙颖; 陈显; 李建安; 熊利 北方园艺 2014/7/30
9 油桐花芽2个不同发育时期转录组分析 孙颖; 谭晓风; 罗敏; 李建安 林业科学 2014/5/15
10 油桐Tunglfy基因在花芽分化期对不同外源激素的分子响应 优先出版 孙颖; 刘儒; 罗敏; 李建安 中南林业科技大学学报 2014/4/30
11 油茶树体调控对营养物质变化的影响 孙颖; 雷小林; 李建安; 何志祥; 陈显 草业科学 2014/4/15
12 不同浓度赤霉素处理对油桐花芽分化的影响 孙颖; 陈显; 刘儒; 李建安 经济林研究 2014/3/15
13 赤霉素和多效唑对油茶幼株生长的影响 陈显; 孙颖; 李建安 经济林研究 2013/6/15
14 三峡库区14个李品种遗传多样性的ISSR分析 陈圣林; 王会娜; 孙颖; 陈显; 李建安 中南林业科技大学学报 2012/9/15
15 秭归秋露李系列品种授粉生物学及果实品质特征 优先出版 王会娜; 李建安; 孙颖; 陈显; 罗敏 经济林研究 2012/7/19
16 油茶林分生态效益的计量分析 优先出版 何志祥; 孙颖; 李建安 经济林研究 2012/7/19
17 油茶简化修剪光合特性研究 何志祥; 孙颖; 雷小林; 王会娜; 陈显; 李建安 中国农学通报 2012/6/5
18 我国木本粮油产业发展战略研究 谭晓风; 马履一; 李芳东; 姚小华; 裴东; 苏淑钗; 毛永民; 李建安; 袁德义 经济林研究 2012/3/15
19 油桐花芽分化期营养与激素生理变化研究 李建安; 孙颖; 郜爱玲; 郭文丹; 刘儒 中南林业科技大学学报 2011/3/15
20 南方枣品种花粉育性与花药内源激素的变化 何钢; 李樊; 唐宁浩; 刘贤桂; 李建安 中南林业科技大学学报 2010/10/15
21 油茶林分光合特性的研究 李建安; 何志祥; 孙颖; 吕芳德; 胡芳名; 杨伟; 刘儒; 郜爱玲; 陈正文; 陈瑶; 廖芳 中南林业科技大学学报 2010/10/15
22 高等植物花芽分化机理研究进展 郜爱玲; 李建安; 刘儒; 何志祥; 孙颖 经济林研究 2010/6/15
23 关于油茶现代产业化体系建设的战略思考 张日清; 王承南; 李建安; 汪灵丹; 何方 经济林研究 2010/6/15
24 外源激素对油桐光合作用日变化的影响 刘儒; 李建安; 郜爱玲; 孙颖; 何志祥 经济林研究 2010/6/15
25 油桐愈伤组织的诱导 卢彰显; 刘丽娜; 郭文丹; 李建安 经济林研究 2010/6/15
26 拟南芥悬浮细胞超低温保存试验 李建安; 胡芳名; 谭晓风; 孙颖 中南林业科技大学学报 2009/12/15
27 湖南省油茶产业化现状及发展战略 胡芳名; 李建安; 吕芳德; 何志祥 经济林研究 2009/12/15
28 油桐花芽分化期内源激素含量的变化 郭文丹; 李建安; 刘丽娜; 郜爱玲; 刘儒 经济林研究 2009/6/15
29 湘西坡耕地主要经济林生态经营模式与效果 李建安; 吕芳德; 何志祥; 胡芳名 经济林研究 2008/12/15
30 油茶花药培养褐化愈伤组织的组织化学分析 闻丽; 张日清; 刘友全; 李建安 经济林研究 2008/12/15
31 油桐LEAFY同源基因片段的克隆与分析 李建安; 孙颖; 陈鸿鹏; 刘丽娜; 郭文丹 中南林业科技大学学报 2008/8/15
32 拟南芥FLC基因抑制成花机理研究进展 胡芳名; 刘丽娜; 李建安; 孙颖; 郭文丹 经济林研究 2007/12/15
33 中国油桐栽培利用与应用基础研究进展 孙颖; 卢彰显; 李建安 经济林研究 2007/6/15
34 试论我国经济林生态补偿机制的建立 李建安; 卢彰显; 何志祥 经济林研究 2007/6/15
35 林木成花分子基础研究进展 李建安; 孙颖 经济林研究 2007/6/15
36 不同培养条件对油茶花药愈伤组织形成的影响 闻丽; 张日清; 刘友全; 李建安; 丁植磊 经济林研究 2007/6/15
37 拟南芥悬浮细胞及其愈伤组织对潮霉素的反应 李建安; 胡芳名; 谭晓风 中南林学院学报 2006/6/28
38 湖南省退耕还林工程调研与评价 何方; 陶接来; 姚贤清; 李建安 湖南林业科技 2006/4/30
39 拟南芥悬浮细胞生长特性及其继代培养条件 李建安; 胡芳名 经济林研究 2006/3/30
40 拟南芥悬浮细胞生物学及其遗传转化模式 李建安 中南林业科技大学 2006/3/1
41 低温预处理对油茶花药愈伤组织诱导的影响 张日清; 闻丽; 刘友全; 李建安; 漆龙霖; 栗彬; 张春生 中南林学院学报 2005/12/30
42 湖南退耕还林工程实施考察报告 何方; 陶接来; 姚贤清; 李建安 绿色中国 2005/6/30
43 DH育种技术及其在油茶品种改良中的研究现状 张日清; 李建安; 刘友全; 王承南; 闻丽; 汪灵丹 经济林研究 2004/12/30
44 油茶种质改良现状及其花药培养技术的应用前景 闻丽; 张日清; 李建安; 吕芳德 经济林研究 2004/12/30
45 油茶两物种花药培养愈伤组织诱导试验 李建安; 张日清; 石明旺; 杨伟 经济林研究 2003/9/30
46 6种茶树品种(系)的抗逆性调查分析 赵思东; 李建安; 何旌国; 张日明 中南林学院学报 2003/8/30
47 花药(花粉)培养及其在经济林品种改良中的应用 李建安; 胡芳名; 谭晓风; 杨伟 经济林研究 2002/12/30
48 解放思想 开拓创新 开创经济林分会工作新局面 胡芳名; 黄晓光; 文亚峰; 李建安 经济林研究 2002/12/30
49 湖南省主要橡子资源综合开发利用的研究 胡芳名; 李建安; 李若婷 中南林学院学报 2000/12/30
50 EM、竹醋在经济林无公害栽培中的应用研究 胡春水; 梁文斌; 李建安 江西林业科技 2000/2/29
51 “好地方”绿色食品柑桔品质影响因素及果实质量评价研究 胡春水; 赵思东; 邢伟一; 李建安 江西农业大学学报 2000/2/15
52 湖南省栎类资源开发利用研究 胡芳名; 李建安 经济林研究 1999/6/30
53 山地猕猴桃低投高效无公害栽培研究 赵思东; 胡春水; 何钢; 李建安; 张竹青; 林本跃 果树科学 1999/1/10
54 厚朴丰产栽培技术的研究 王承南; 何方; 杨志玲; 李建安; 栗彬 经济林研究 1998/3/30
55 中国油桐林地土壤类型及立地分类与评价的研究 何方; 王承南; 何柏; 刘益军; 望家安; 张日清; 李建安 经济林研究 1996/3/30
56 湖南银杏分布区土壤类型的研究 何方; 王义强; 吕芳德; 陈原; 张日清; 李建安 经济林研究 1995/9/30
57 油桐立地分类及评价的研究 何方; 刘益军; 王承南; 何柏; 张日清; 李建安 经济林研究 1994/3/15
58 普通油茶树体结构因子与产量关系的研究 刘煊章; 赵思东; 李建安 经济林研究 1986/12/31
省林业厅组织专家检查 邵阳县油茶标准化示范基地
2015年10月18日，省林业厅组织湖南环境生物职业技术学院教授左家哺、中南林业科技大学教授李建安、省林业科技推广总站高工周柏青等林业专家对我县黄塘乡塘仁村、白仓镇迎丰村、九公桥镇大湾村标准化示范基地进行检查。省林业厅科技处处长姜芸、省林科院油茶专家陈永忠、县林业局局长易昌晏、油茶办主任刘豪健等陪同。
检查数据显示：检查黄塘乡油茶新造林标准化示范基地1106亩，重点检查挖大穴、施基肥、培蔸覆盖、配方施肥、树体培育、间种牧草、太阳能灯防控虫害等技术，经样地实测，造林保存率98.3%，平均树高136厘米，地径2.23厘米，冠幅0.25平方米；检查白仓镇迎丰村油茶早实丰产标准化基地610亩，重点检查培蔸覆盖、配方施肥、树体培育、间种经济作物（红薯等）、太阳能防控虫害等技术，经样地实测，林龄4年平均冠幅2.75平方米，树高178厘米，地径5.81厘米，产鲜果171.65千克/亩，按照出油率5%推算产油量8.58千克/亩；检查九公桥镇大湾村油茶低产林标准化基地306亩，重点检查分类评价、密度调控、整形修剪、土壤培肥、截干更新等技术，经样地实测，产鲜果358.3千克/亩，按照寒露籽出油率6%推算产油量21.5千克/亩。
来源： 邵阳县在线热点资讯 2015-10-20
中南林业科技大学广西班在职研究生开题报告会在我场举行
2015年7月11日，中南林业科技大学广西班在职研究生开题报告会在我场举行。中南林业科技大学林学院院长李际平、党委书记王瑞辉、主管研究生工作副院长李建安等8名专家进行了开题指导。
全区林业系统2013级、2014级共23名学员就论文的选题依据、研究意义、研究方法和研究内容等关键问题进行了汇报。专家们听取了汇报后，针对研究课题选题的可行性、科学性及论题所涉及的难点问题、主要观点、研究思路、研究条件等方面提出了具体、深入、细致的指导意见，使学员们更清楚认识到自己所研究课题的不足之处。
李副院长强调，做论文的过程就是学习的过程，学员们要围绕专家提出的意见，认真修改，加强与导师联系，做出有质量、有内容、有价值的论文。
最后，我场张泽尧常务副场长对专家们远道而来传经授道表示了诚挚的谢意。
本次开题报告会对学员进一步明晰研究内容、整理研究思路、提高论文质量起到积极作用，为顺利完成毕业论文的写作奠定了良好的基础。
来源：广西柳州市城中区桂柳路三门江林场 2015-07-14
民建中南林业科技大学支部开展花木苗圃产业调研活动
4月20日上午，在民建中南林业科技大学支部成立两周年之际，民建中南林业科技大学支部主委李建安率支部全体会员前往浏阳市柏加镇开展花木苗圃产业发展状况调研。全国十大苗木经纪人、湖南飞鹰苗圃总经理龚立军接见了支部一行。
调研过程中,会员们参观、考察了部分花木、苗圃基地，认真听取了龚立军总经理对基地的情况介绍,双方就花木苗圃产业的发展现状、存在问题、发展瓶颈、所需相关扶持政策等进行了深入交流和探讨。
龚立军表示，近年来，我省花木苗圃种植面积增长很快，但种植技术还有待提高，同时缺乏“三个效益”：规模虽大，缺乏产业效益；品种虽全，缺乏品牌效益；产值虽高，缺乏附加效益。希望能与民建中南林业科技大学支部紧密合作，获得相关技术、专业支持，提高产业效益。民建中南林业科技大学支部主委李建安表示,支部愿与基地方合作，发挥支部林业与经济管理的专业优势，在种植技术、产业咨询、市场销售等方面为基地提供服务。
来源：中国民主建国会湖南省委员会 2014-4-22
荣誉奖励：
1. 获得省科技进步二等奖1项，成果3项，登录新基因1个。
2. 获“中国科技期刊青年编辑奖”等荣誉4项。
李建安：每一堂课仍如第一堂课一样
头衔越来越多，可他最喜欢的还是“老师”
李建安：省政协委员、中南林业科技大学林学院副院长、博士生导师。
在农林领域钻研了数十载光阴，昔日是农林学专业学生的省政协委员李建安，如今已是中南林业科技大学森林培育学科的教授、博士生导师、国家重点学科学术带头人。头衔越来越多，可他最喜欢的还是“老师”这个称呼。
执教22年，如今两鬓已些许斑白的李建安，每一堂课仍如当初上第一堂课一样，为准备教案通宵达旦，查找所有相关资料，力求把行业最新研究动态、最精准的内容教给学生。
走在学科前沿
1984年，李建安从中南林学院（现中南林业科技大学）本科毕业后，留校负责学校自办刊物的编辑工作，这一干就是8年。正是这8年的编辑工作，造就了他此后在治学、科研上的严谨。
1990年，李建安正着手进行“科技文学写作与利用”方面的研究，收到学校的工作调整安排，要他去当老师，讲授“科技文学写作”课程，在此之前，国内还没有开设这门课。
为了上好这堂课，李建安做了两年的准备。当时在科技文学写作方面，国内信息封闭，鲜有资料可供参考，他便费尽心思将积累下来的资料重新整理，编写了《科技文学写作应用》教材，因此获得“中国科技期刊青年编辑奖”。
1992年秋季，李建安作为一名“新手”老师开始了他的执教生涯。随着讲授课程的增多，他意识到自己知识架构的不足，开始攻读硕士、博士学位。2006年，他成为中南林业科技大学森林培育学科博士生导师、学术带头人，2011年任中南林业科技大学林学院副院长。
近年来，李建安主攻“经济林培育”、“林业生物技术”领域，成功解决了悬浮细胞白化和超低温保存技术难题在内的3项国家“十一五”林业科技子专题。而今，李建安正致力于建立南方经济林生态经营和省力化栽培技术体系，力求解决油茶等农作物种植经营带来的水土流失、土壤裸露等生态问题。
对于整个农林行业，他希望自己尽可能地走在前沿。这些年，他跑遍全国各地大小农林园艺专业报告会，还经常自费带领学生一起参加。“只有我自己对这个领域动态有全面深入的掌握，我才有底气培养出优秀的人才，社会需要的人才。”李建安说。
“我大半辈子都在跟树木打交道，做一辈子农林教学与研究，我心甘情愿。”李建安说，“我觉得先做好一件事，别的事也可以拓展做好。”
严格与谦卑
何志祥是李建安门下的博士生，现任中南林科大研究生院副院长。“李老师严谨的态度影响了我，在工作研究中，我也是按照他教给我的去做。”何志祥说，李建安对教学的严格，在整个校园是出了名的。
学生的每一篇论文，李建安从来都是一字不落地通篇看完，对于需要修改、完善的内容会马上指出，不能容忍一点小错误。
2011年，李建安参与编写全国统编教材《经济林栽培学》（第3版）,他编写其中“经济林良种繁育”章节，每一个名词术语、技术要点和数据，他都几经考究。“我希望传递给学生的是最规范、最正确的内容。”就这一个章节内容，李建安花了一年时间，熬了不下百个夜晚。这本教材如今还被业内誉为国内最先进的教材。
李建安上“森林培育学”课程已有5年时间，但他在每一堂课的教案准备上，还是要花5个小时甚至更长的时间。“在我的课堂上，学生一定能听到这个行业领域最新的进展讯息，学生只有了解了国内外行业最新动态，毕业走出校门，才不至于与社会脱节，在学术钻研上才不会制造重复的信息垃圾。”李建安对自己的课堂质量很有底气。
但对学生，他从来都是委婉地表达建议，“你再做一次实验佐证一下是不是更有说服力”、“这样的结构表述是不是更清晰一些”，这样的方式让学生更乐于接受。
“每个人都有自己的思维观念和辨识能力，在保证学术严肃的同时也要顾及学生的心理，不给学生强加任何信息。”谦卑也是李建安执教生涯一直恪守的原则。
中南林业科技大学研三学生熊利仍清晰地记得，2011年她上李建安第一堂“经济林概论”课时的情景。一走进教室，她就看到，每个学生的课桌上都摆放着厚厚的一叠资料，翻开一看，原来是教室里的多媒体设备无法使用，李建安把自己制作的PPT教案给每个学生都打印了一份。“我当时就觉得这个老师很负责，还以为是刚参加工作的年轻老师。”
因材施教重实践
现在，正致力学术研究的李建安仍要为本科、硕士、博士各上一门课，对于不同级层的学生，他的教学要求和方法各有侧重。
采访当天，李建安指着他办公室窗外天坛上，开发出的一块近百平方米的棚地，对湘声报记者说，那块地就是本科学生的结业成绩单。
这两年，“经济林培育学”课程的后几节课，李建安都会把学生叫到这片棚地上，要他们按照正规的生产程序，把理论学习融入实践中，进行育苗培育。有时还会请来专业操作人员现场指导，最后育苗的成活率就是他们的期末成绩。
在李建安看来，这比在实验室分解一个实验要有用得多。“参与到生产环节中，将来工作中碰到类似问题就能找到解决办法，社会需要的是能直接上手的专业人才。”
目前，李建安的这一做法已经在中南林科大其他应用学科中推广开来，赢得了众多师生的一片叫好声。
李建安对研究生采取的教学方法是，严格要求他们的论文写作，注重他们的实践调研。相对于硕士，博士生结业考核李建安的要求更加严格，只会给他们设定一个起点和一个目标，至于达到目标的途径只能是靠学生自己开拓。
“攻读博士一定程度上就是这个领域的专家了，必须要有创新性的成果才能毕业。”李建安说，他曾有学生因一直没有创新成果，七八年都毕不了业。他是狠心逼迫学生们在学术专研上多用点心。
“我其实如其他很多老师一样很平凡，尽可能为社会多培养一个人才，就无愧于为人师表。”李建安说。
来源：湘声报-湖南政协新闻网 2014-09-14
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