日期:2015-01-12 18:41
状态:待解决
提问:kjcxac
，不断凝练研究方向，开展协同创新和体制机制创新，水平得到提升。
一是高层次人才队伍建设得到加强。在建设期内，特别是高层次人才的培养和引进力度加大，人才聚集效应明显，各人才团队初步形成以领衔人为核心，以核心成员和中青年骨干为主体的高水平创新人才集体。贵州大学丁贵杰教授领衔的贵州省森林资源培育与管理科技创新人才团队，在建设期内培养贵州省核心专家1人，贵州省省管专家2人，贵州省优秀青年科技人才培养对象3人；培养专业技术二级岗位1人，专业技术三级岗位2人，晋升正高职称6人；培养博士后1人、博士14人、硕士58人；
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